Collaboration chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ?

La revue française Education et socialisation a publié en septembre 2017 un numéro 45 portant sur les nouvelles formes et les nouveaux enjeux de la collaboration chercheur(s)-praticien(s). Le numéro a été coordonné par Christophe Niewiadomski, Liliane Portelance et Thérèse Perez-Roux. Gilles Monceau et Marguerite Soulière y publient un article intitulé: « Mener la recherche avec les Plus

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Recherches conjointes multiréférentielles et hybridation dans le domaine du travail éducatif et social. Une contribution a la « reconstruction » épistémologique et méthodologique en sciences humaines et sociales.

Philippe Lyet a soutenu le 14 juin 2017 son habilitation à diriger des recherches (HDR) devant un jury composé de Bertrand Ravon (président), Christophe Niewiadomski, Bernadette Tillard, Richard Wittorski (rapporteurs), Maryse Bresson, Diane-Gabrielle Tremblay et Gilles Monceau (garant). L’objet principal de la note de synthèse de cette HDR est de fonder épistémologiquement, méthodologiquement et conceptuellement Plus

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La scolarisation de l’enfant-voyageur. Problème pédagogique ou politique ?

Virginie Dufournet Coestier, membre du réseau Recherche avec, a soutenu le 23 juin 2017 à l’Université de Cergy-Pontoise une thèse de doctorat en Sciences de l’éducation[1]. Cette étude doctorale porte sur la fabrication de la politique de scolarisation d’un public donné, celles de l’enfant-voyageur en France. Habituellement nommés enfants du voyage (EDV), la circulaire du Plus

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Les sources de la recherche avec – France

Activité proposée par  Claire de Saint Martin et Arnaud Dubois (laboratoire EMA-Université de Cergy-Pontoise) Texte rédigé par Dominique Samson Dans la continuité des travaux entrepris après le symposium d’Ottawa, nous avons mis en place un groupe de travail sur « les sources de la recherche avec », qui poursuit plusieurs objectifs : travailler sur des textes Plus

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Enquêter ou intervenir ? Effets de la recherche socio-clinique

Les éditions Champ social publie un ouvrage collectif réunissant des contributions de membres du réseau Recherche avec. Enquêter ou intervenir? Effets de la recherche socio-clinique (Monceau, dir.) Patricia Bessaoud-Alonso, Pascale Breugnot, Arnaud Dubois, Dominique Fablet, Cinira Magali Fortuna, Laurence Gavarini, Solange L’Abbate, Lucia Cardoso Mourão, Maria Livia do Nascimento, Tuany Nobre Soussume, Cláudia Maria Filgueiras Plus

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Six étudiants de l’université de Cergy-Pontoise à la Semaine nationale du travail social à Ottawa

Nous sommes 6 étudiants de l’université de Cergy-Pontoise en déplacement à Ottawa pour la semaine nationale du travail social au Canada. Nous sommes dans le programme de formation Encadrement Pilotage et Développement en Intervention Sociale (EPDIS). Ce master est issu d’une collaboration entre une université et une école de travail social (EPSS). Les objectifs sont Plus

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The democratization of research and knowledge: the Recherche avec network

The democratization of research and knowledge: the Recherche avec network Gilles Monceau, Marguerite Soulière  Abstract From 17th to 20th April, 2016, the second symposium of the Recherche avec network was held at Fluminense Federal University. On April 21st, at the School of Nursing, the network's scientific committee met to review the event. The invitation to Plus

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Familles et institutions : Enjeux institutionnels et éducatifs

Familles et institutions : Enjeux institutionnels et éducatifs Résumé : Cet ouvrage a pour première visée de rendre compte de la journée d’études « Familles et institutions : Quels enjeux institutionnels et éducatifs?»  Celle-ci venait clore à la fois des recherches menées sur le territoire local ainsi qu’une ouverture délocalisée et plus générale autour de Plus

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Boîte à outil des principes de la recherche en contexte autochtone

Boîte à outils des principes de la recherche en contexte autochtone: éthique, respect, équité, réciprocité, collaboration et culture, Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador, Centre de recherche en droit public, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, 2014 Nancy Gros-Louis McHugh, Karine Gentelet et Suzy Basile La Plus

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