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Appel à communication – symposium « Par quels processus se développe le pouvoir d’agir ? » (ACFAS 2023)
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Les injustices épistémiques en santé – Appel à contribution
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Argumentaire Semaine Recherche avec 2023 (2 au 6 mai) et modalités de participation
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RA 2023… en mai à Orléans et Chaingy
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Semaine Recherche avec 2023 à Orléans (France) du 2 au 6 mai 2023
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Enseigner l’enquête de terrain au Sénégal
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Pandémie et violence : défis dans le quotidien des professionnelles de santé
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Journée d’étude « Diversité des espaces de formation, environnement et milieux de recherche »
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Author: Karinecroteau

Avant de se joindre à l'École de service social (ÉSS) de l’Université d’Ottawa (UO) au rang de professeure adjointe et chercheure membre du CIÉRA et du LRIDE, Karine a œuvré plus de 10 ans comme travailleuse sociale en Amérique latine, en pratique autonome au Nouveau-Brunswick, en milieux institutionnels au Québec, et dans diverses communautés inuit du Nunavik. Cette expérience comme Qallunaat - québécoise, en perte de repère devant l’immensité du territoire arctique et l’unicité des Nunavimmiut, a ébranlé ses certitudes et marqué sa trajectoire. À la croisée des disparités observées entre l’analyse eurocentrée des problèmes sociaux qui oriente les interventions, et les conceptions inuit du monde et de la famille, est né l’intérêt de dépasser les aprioris épistémologiques et pratiques du travail social. Inscrits dans le contexte d’une méconnaissance des Peuples autochtones au Québec et ailleurs, les travaux de Karine portent essentiellement sur la pratique réflexive et la relation d'aide en contexte transculturel ; le mieux-être en enfance-famille autochtone ; la sécurisation culturelle dans les services sociaux aux Premiers Peuples ; les approches narratives et la décolonisation des savoirs.

Pleins feux sur le travail social en temps de pandémie

22 janvier 202122 janvier 2021 Karinecroteau

Le numéro hors série de la revue Intervention : Pleins feux sur le travail social en temps de pandémie sous la direction de Karine Croteau, T.S., Ph.D., Professeure-chercheure à l’École de service social de l’Université ....

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