La parole des élèves en situation de handicap. « On sait marcher droit mais de travers ».

Claire de Saint Martin, membre du réseau "Recherche avec" vient de publier ce livre aux Presses Universitaires de Grenoble Résumé: Comment faire une recherche avec des élèves en situation de handicap et non sur eux ? ....

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Analyser les implications dans la recherche et la formation

Ouvrage dirigé par Claire de Saint Martin,  maître de conférences en Sciences de l’éducation au laboratoire EMA (École, Mutations, Apprentissages) de l’Université de Cergy-Pontoise. Contributeurs :Virginie Dufournet Coestier, ManuelGonzález Carpanetti, Sofia Hachemi, Heron Laiber Bonadiman, Flávio ....

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Expérimentation « Chercher avec des personnes vulnérables », Gennevilliers, 23 et 24 avril

Cette expérimentation, qui s’est déroulée sur 3 demi-journées était proposée par Claire de Saint Martin, Pascal Fugier et Catherine Aubouin, du laboratoire EMA de l’Université de Cergy-Pontoise. Y ont participé : - Des membres du ....

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Implication et surimplication du praticien-chercheur

*Résumé de l'article "Implication et surimplication du praticien-chercheur"*. Selon l’analyse institutionnelle (Lourau), tout individu est impliqué par les institutions qu’il traverse et qui le traversent. Enseignante spécialisée exerçant dans une école élémentaire française, en classe ....

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