La restitution des résultats scientifiques auprès des sujets de la recherche participe-t-elle au changement social?

L’École d’études sociologiques et anthropologiques de l'Université d'Ottawa, en collaboration avec la School of Social Work de MacEwan University à Edmonton invite plusieurs membres de la Faculté des sciences sociales de l’Université d’Ottawa ainsi que ....

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Quels dispositifs pour la « Recherche avec » ?

Le lundi 30 octobre à l'Université de São Paulo, à l'EERP (Ecole de sciences infirmières) sur le site de Riberão Preto, a lieu une rencontre sur les dispositifs de la Recherche avec, c'est à dire ....

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Collaboration chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ?

La revue française Education et socialisation a publié en septembre 2017 un numéro 45 portant sur les nouvelles formes et les nouveaux enjeux de la collaboration chercheur(s)-praticien(s). Le numéro a été coordonné par Christophe Niewiadomski, ....

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La scolarisation de l’enfant-voyageur. Problème pédagogique ou politique ?

Virginie Dufournet Coestier, membre du réseau Recherche avec, a soutenu le 23 juin 2017 à l’Université de Cergy-Pontoise une thèse de doctorat en Sciences de l’éducation[1]. Cette étude doctorale porte sur la fabrication de la ....

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Enquêter ou intervenir ? Effets de la recherche socio-clinique

Les éditions Champ social publie un ouvrage collectif réunissant des contributions de membres du réseau Recherche avec. Enquêter ou intervenir? Effets de la recherche socio-clinique (Monceau, dir.) Patricia Bessaoud-Alonso, Pascale Breugnot, Arnaud Dubois, Dominique Fablet, ....

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The democratization of research and knowledge: the Recherche avec network

The democratization of research and knowledge: the Recherche avec network Gilles Monceau, Marguerite Soulière  Abstract From 17th to 20th April, 2016, the second symposium of the Recherche avec network was held at Fluminense Federal University. ....

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Familles et institutions : Enjeux institutionnels et éducatifs

Familles et institutions : Enjeux institutionnels et éducatifs Résumé : Cet ouvrage a pour première visée de rendre compte de la journée d’études « Familles et institutions : Quels enjeux institutionnels et éducatifs?»  Celle-ci venait ....

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